241. تئوری مجموعه فازی و کاربرد آن در علوم اجتماعی( همراه با مروری بر تولباکس فازی نرمافزار متلب)
Author: / نویسندگان میشائیل سمسون٬ وژای ورکولین,عنوان اصلی: Fuzzy set theory: applications in the social sciences, c2006.,اسمیتسون,Smithson
Library: Farabi Faculty Library, University of Tehran (Qom)
Subject: علوم اجتماعی,Social sciences,مجموعههای فازی,Fuzzy sets, -- ریاضیات, -- Mathematics,a02,a02,a01,a01
Classification :
H
۶۱
/
۲۵
/
س
۸
ت
۹ ۱۳۹۶
242. راهنمای معلم برای آموزگاران
Author:
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: تدریس,Teaching,ریاضیات,Mathematics,علوم اجتماعی,Social sciences, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary),a03,a03,a01,a01,a02,a02
Classification :
LB
۱۵۷۷
243. مجموعه مقالات علمیآموزشیپژوهشی با تکنیک تحلیلی ویلیام رومی
Author: / پدیدآورندگان زهرا قرائتیكوپائی، الهام ذاكریننگی,پشت جلد به انگلیسی: Z. Gheraati. E. Zakeri. Proceedings of scientific research traitning with analytical techniques.,قرائتی كوپائی
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: رومی,Romey,، ویلیام,, William D.,، ۱۹۳۰ - م,63430,a01,a01,ba,کتابهای درسی,Textbooks,ریاضیات,Mathematics,علوم اجتماعی,Social sciences,آموزش ابتدایی ,Education, Elementary,تحلیل محتوا,Content analysis (Communication),-- مقالهها و خطابهها.,--Addresses, essays, lectures., -- کتابهای درسی, -- Textbooks, -- کتابهای درسی, -- Textbooks,-- کتابهای درسی, -- نمونهپژوهی, -- Case studies, -- ارزشیابی, -- Evaluation, -- ارزشیابی, -- Evaluation, -- ارزشیابی, -- Evaluation,-- ارزشیابی,-- Evaluation, -- ایران, -- Iran,-- ایران,-- Iran,a07,a07,a09,a09,a11,a11,a13,a13,a15,a15
Classification :
LB
۳۰۴۸
/
الف
۹
ق
۳۶ ۱۳۹۵
